词学科

语义和语法上都能搭配的两个或更多的词的组合，口语中没有句调，书面上没有句末标点（区别于“词”与“句子”），如“新社会，打扫干净，破除迷信”。也叫短语。

一作辞典”。汇集语言里的词语，按一定顺序编排，逐一解释，供人检索查阅的工具书。有语文词典、专科词典和综合性词典之分。世界上最早的词典是中国西汉初编纂的《尔雅》。

表示人或事物的动作、存在、变化的词，如‘走、笑、有、在、看、写、飞、落、保护、开始、起来、上去’。

附加在词的后面﹐表示词形变化的词素。如"站着"的"着"﹐"孩子们"的"们"『语语法著作中常用"词尾"一名兼指后缀和词尾。

韵文文体之一。即词； 指词话。元明时的一种说唱艺术； 语言里最小的﹑可以自由运用的单位。也指说话﹑文章中的语句。

附加在词根上的构词成分。常见的有前缀﹑后缀两种。如"老鼠"﹑"老虎"里的"老"﹔"作家"﹑"科学家"里的"家"。

文辞﹑言词的义理； 文词和义理； 语言学术语。指词的语音形式所表达的意义﹐包括词的词汇意义和语法意义。

语言学用语。词的主要组成部分。如"桌子"里的"桌"﹐"老虎"里的"虎"﹑"学习"里的"学"和"习"。

一种语言里所有的词的总称。也指一个人或一部作品所使用的词。

指词、词组一类的语言成分。

语言学的一个部门。研究语言或一种语言的词汇的组成和历史发展。

隐含批评和不满的话语不无微词｜颇多微词｜惟有扬颂无微词。

说话或写文章时所用的词句； 指言论。

借故托词谢绝｜托词不去上班； 推托之词所谓力不从心，只不过是他不肯去做的托词。

亦称"语序"； 词在词组或句子里的先后次序。在汉语里﹐词序是一种主要语法手段。词序的变动能使词组或句子具有不同的意义﹐如"不完全懂"和"完全不懂"﹐"小羊上山吃草"和"山上小羊吃草"。

表示人或事物的性质、形状或动作、行为、变化的状态的词『语形容词可以同副词组合，可以重叠。常作谓语、定语、状语、补语。

振振：理直气壮的样子。形容自以为理由充分，说个没完。

不能单独成句，意义比较抽象，有帮助造句作用的词。汉语的虚词包括副词、介词、连词、助词、叹词、拟声词六类；同“虚辞”。