数课

全部；全数悉数归公｜悉数奉还； (-ｓｈǔ)一一说出来；全都列举不可悉数。

正的奇数； 某些语言中词的本身形式所表示的单一的数量。

见幂 3.”； 统计中反映各个时期某一社会现象变动程度的相对数。通常指报告期数值对基期数值之比。经济工作中常用的指数有生产指数、物价指数、生活费指数、货币购买力指数等。

研究现实世界的空间形式和数量关系的学科，包括算术、代数、几何、三角、微积分等。

进行各种统计、计算、科学研究或技术设计等所依据的数值。

代数学的简称。

计算机存储器中合理组织的，可供计算机使用的相关数据的集合。这些数据很少重复，数据的存储独立于使用它的程序，可为多个用户所共享。

讨论数学问题时，在与特定的变量(或未知函数)及其导数有关的表达式或方程中，与未知数相乘的已知函数或常数称为系数。在物理学﹑工程技术及其他方面，也广泛使用系数这一名词。如一个量的部分值与总值之比，或一个量的变化与另一些量的变化之间关系式中的某些有关的数，都称系数。这时在系数之前常冠以有关现象或事物的专名，如"膨胀系数"﹑"石炭酸系数"等。

表示数目的文字。汉字的数字有小写大写两种，“一二三四五六七八九十”等是小写，“壹贰叁肆伍陆柒捌玖拾”等是大写；表示数目的符号，如阿拉伯数字、苏州码子；指数量：不要盲目追求～；也叫数目字；属性词。采用数字化技术的：～通信丨～摄像机。

报告数目，多指排队时每人依次报一个数目，以查点人数。

按度计算的数目：用电～逐月增加。

旧称"十"是"全数"； 指全部(可以计数的人或物)。

较小的数量：～服从多数丨～人的意见也要尊重。

年数； 指人的年龄。

寥寥：稀少，很少。形容很少，数得出来。

无法计算。极言其多； 没有限定的数量或规定的次数； 不知底细。

较大的数量：绝大～｜少数服从～｜～代表赞成这个方案。

形容数目很少，扳着手指头就能数过来。