何校

〈书〉多少价值～？ㄧ曾～时； 几何学的简称。

什么样的你知道他是～人物？ 2.用感叹的语气表示不同寻常；多么这是～巧妙的技术！丨他们生活得～幸福！

因何;为何。

何必自寻苦恼，用反问的语气表示不值得你～在这些小事上伤脑筋？丨冒着这么大的雨赶去看电影，～呢？也说何苦来。

数学的一个分支，研究空间图形的形状、大小和位置的相互关系等。

用反问的语气表示超出某个数目或范围：这个风景区方圆～十里｜厂里的先进人物～这几个？

代词。怎么；怎样夜如何其?夜未央； 奈何；怎么办如何如何，忘我实多。

怎样，怎么样； 怎么办； 怎么，为什么。

什么叫作；什么是：～灵感？｜～幸福？；指的是什么；是什么意思（后面常带语气词“也”字）：此～也？

是什么。

用反问的语气表示不妨：～试试｜东西不贵，～买点带回去？｜拿出来叫人们见识一下，又～呢？

今夜是何夜？多用作赞叹语。指此是良辰。

〈书〉用什么～教我丨～为生； 为什么既经说定，～变卦？

为什么；什么原因：他～至今未到？

意思跟“怎么办”相似，用于反问或否定式，表示没有办法：无可～｜～不得；疑问代词。用反问的方式表示如何：民不畏死，～以死惧之？；；中间加代词，表示“拿此人怎么办”：奈你何丨奈我何丨凭你怎么说，他就是不答应，你又奈他何！

连词，用反问的语气表示更进一层的意思他在生人面前都不习惯讲话，～要到大庭广众之中呢？

用反问的语气表示不须要：详情我都知道了，～再说！｜从这里走到车站，～半个钟头？

用反问的语气表示不必；既然不会下雨，～带伞！