习养

个体由经验或练习引起的在能力或倾向方面的变化，也指变化的过程。是人类和动物普遍具有的活动。按内容可分为认知的、情感的、运动技能的；按是否理解可分为机械学习和意义学习。

行为举止上不良的习惯和作风。一般指旧时代遗留下来的陋习，如小市民习气、市侩习气、流氓习气等。共产主义教育的任务之一就是要克服守旧心理以及旧习气。

反复学习，以求熟练～心算 ㄧ～写文章； 为巩固学习效果而安排的作业等～题ㄧ～本ㄧ做～ㄧ交～。

讲授和学习～班； 研习～学问。

谓把学到的理论知识拿到实际工作中去应用，以锻炼工作能力。

了解得深刻； 学习或掌握得很熟练。

研究学习。

习惯，风俗乡间习俗｜彼邦本倔强，习俗多骄矜。

重复学习学过的东西，使巩固：～功课｜～提纲。

初到工作岗位的人在现场实习：～技术员｜在工厂～三个月。

为了补足某种知识，在业余或课外学习：～外语｜～学校。

在某种条件或环境中长期养成的特性夫帝王子孙，习性骄逸。

实地练习（多指军事的）海军～｜实弹～｜消防～。

坏习惯，多指赌博、吸食毒品等沾染～ㄧ痛改～。

学生事先自学将要讲授的功课； 事先演习。

在课外或工馀自学。

不好的习惯陈规～。

经过不断实践而逐渐适应习惯成自然｜习惯于农村生活； 在一定条件下完成某项活动的需要或自动化的行为模式。可以通过有意识练习形成，也可以是无意识地多次重复或只经历一次就形成；习惯一经养成，若遭到破坏会产生不愉快或不安的感觉。